Escola São Paulo de Ciência Avançada

A Escola explorou bases conceituais, métodos de análise e aplicações da teoria de redes complexas em ecologia. As redes de interações gráficas sempre foram um dos problemas centrais em ecologia, e seu estudo ganhou ímpeto recente com a teoria de redes complexas. Atualmente, esta é uma das áreas mais ativas da pesquisa em ecologia. Entre os muitos campos de aplicação da teoria de redes na Ecologia estão a previsão de respostas estruturais e dinâmicas de comunidades ecológicas perante diferentes tipos de alterações ambientais, desde as mais locais até mudanças globais; modelos de conservação de biodiversidade ou conservação genética em paisagens complexas e fragmentadas; e modelos epidemiológicos. Os principais focos temáticos da Escola foram: (1) a investigação de redes interativas de diferentes tipos (mutualísticas, planta-herbívoro, parasito-hospedeiro) entre espécies em comunidades ecológicas; (2) redes espaciais em paisagens e regiões estruturalmente complexas. A Escola foi conduzida por três pesquisadores brasileiros e cinco pesquisadores internacionalmente reconhecidos. O curso durou 9 dias, com 70 horas de atividade abrangendo aulas teóricas, seminários de pesquisa, apresentações de alunos em sessões de pôsteres e "clínicas" de discussão da pesquisa dos alunos, práticas de análise de dados e projetos de trabalho em grupo . Foram oferecidas 40 vagas para estudantes de pós-graduação ou pós-doutores. A expectativa foi receber 20 estudantes brasileiros, provenientes de diferentes estados, e 20 estudantes estrangeiros, dos quais cerca de metade da América Latina. O projeto foi promovido conjuntamente pela Unicamp, USP e ABECO, sendo divulgado por meio de redes internacionais de sociedades científicas, às quais a ABECO está integrada, e em periódicos prestigiados.