A Pró-Reitoria de Inclusão e Pertencimento da Universidade de São Paulo, com o apoio da FAPESP, propõe a Escola São Paulo de Ciência Avançada em Universidade, Memória e Reparação para abordar as conexões entre a pesquisa acadêmica e os processos de reparação, reconhecendo a inseparabilidade entre reparação e memória.

A Escola aborda o papel social da universidade, não apenas como uma plataforma e repositório de pesquisa nos temas de memória, justiça e reparação, mas também como uma instituição relevante nesses processos. A Escola enfatiza o debate sobre o papel da universidade como guardiã de arquivos e acervos, como uma entidade que interpreta e disponibiliza lugares de memória para a sociedade, como uma instituição que pode promover (ou obstruir) o direito à memória e como uma entidade que pode levar adiante iniciativas de reparação social.

Pesquisadores de todo o mundo e de todas as disciplinas estão convidados a submeterem propostas para participar do programa. Espera-se participantes cujos projetos de pesquisa estejam relacionados aos conceitos de memória e reparação, e cujo objetivo seja contribuir para a proposta, promoção e aceleração de processos de reparação.

Serão selecionados 50 participantes de fora do Brasil, 20 do estado de São Paulo e 30 de outros estados brasileiros. A seleção será baseada na carta de interesse e no currículo do candidato, a serem submetidos para análise, respeitando a diversidade regional e critérios de equidade de gênero e étnico-racial. Site: https://prip.usp.br/espca/UID:20260611T030352-1243304976 SEQUENCE:0 DTSTAMP:20260611T030352 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART:20250105T080000 DTEND:20250127T180000 SUMMARY:Data de Inscrição - Escola São Paulo de Ciência Avançada em Universidade, Memória e Reparação LOCATION:PróReitoria de Inclusão e Pertencimento — USP DESCRIPTION:

A Pró-Reitoria de Inclusão e Pertencimento da Universidade de São Paulo, com o apoio da FAPESP, propõe a Escola São Paulo de Ciência Avançada em Universidade, Memória e Reparação para abordar as conexões entre a pesquisa acadêmica e os processos de reparação, reconhecendo a inseparabilidade entre reparação e memória.

A Escola aborda o papel social da universidade, não apenas como uma plataforma e repositório de pesquisa nos temas de memória, justiça e reparação, mas também como uma instituição relevante nesses processos. A Escola enfatiza o debate sobre o papel da universidade como guardiã de arquivos e acervos, como uma entidade que interpreta e disponibiliza lugares de memória para a sociedade, como uma instituição que pode promover (ou obstruir) o direito à memória e como uma entidade que pode levar adiante iniciativas de reparação social.

Pesquisadores de todo o mundo e de todas as disciplinas estão convidados a submeterem propostas para participar do programa. Espera-se participantes cujos projetos de pesquisa estejam relacionados aos conceitos de memória e reparação, e cujo objetivo seja contribuir para a proposta, promoção e aceleração de processos de reparação.

Serão selecionados 50 participantes de fora do Brasil, 20 do estado de São Paulo e 30 de outros estados brasileiros. A seleção será baseada na carta de interesse e no currículo do candidato, a serem submetidos para análise, respeitando a diversidade regional e critérios de equidade de gênero e étnico-racial. Site: https://prip.usp.br/espca/UID:20260611T030352-939350113 SEQUENCE:0 DTSTAMP:20260611T030352 END:VEVENT END:VCALENDAR